亮點(diǎn)黔西南訊 10月18日，貴州省小學(xué)語(yǔ)文任保平名師工作室主持人、向陽(yáng)路小學(xué)校長(zhǎng)任保平率楊興義、李連滔等工作室學(xué)員和學(xué)校老師到冊(cè)亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)送課交流。

活動(dòng)先由冊(cè)亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師和向陽(yáng)路小學(xué)教師分別上了4堂語(yǔ)、數(shù)研討課，其中向陽(yáng)路小學(xué)送去的語(yǔ)文《祖父的園子》和數(shù)學(xué)《探索數(shù)學(xué)奧秘》兩節(jié)課，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)送去了新的教學(xué)理念與方法。研討課后由任保平校長(zhǎng)和楊興義主任分別對(duì)兩校語(yǔ)數(shù)課堂作了點(diǎn)評(píng)，充分肯定了兩校老師在教學(xué)上的閃光點(diǎn)，也提出了他們?cè)诮虒W(xué)上的想法和期望。最后任保平校長(zhǎng)為全實(shí)驗(yàn)小學(xué)一百多位教師作了“提高教師創(chuàng)新素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”的專題講座，他強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”對(duì)一個(gè)孩子乃至一個(gè)民族發(fā)展的重要性，作為育人的老師必須先具有創(chuàng)新意識(shí)，還指出了教師在學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)上的不可替代性，獨(dú)到的見解以及一個(gè)個(gè)經(jīng)典的中外教學(xué)案例，讓參訓(xùn)的教師受益無(wú)數(shù)。

此次教學(xué)交流活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了向陽(yáng)小學(xué)與冊(cè)亨實(shí)驗(yàn)小學(xué)的友誼，也縮短了兩地教育教學(xué)的差距，為向陽(yáng)路小學(xué)和任保平名師工作室與各縣市的交流學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭。（楊興義 鄭紹東 彭月洪 報(bào)道）